2025. فعالية استخدام المدونات في التعلم الإلكتروني لتعزيز ردود الفعل بين الأقران في سياق تعلم اللغة الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية في اليمن. مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية. 24, 60 (ديسمبر 2025), 417–434. DOI:https://doi.org/10.69844/5af2jz68.