الفروق في مستوى الهناء الذاتي لدى طلبة الصف الثالث الثانوي في مدارس مدينة إب وفقًا لمستوى التفكير الإيجابي (مرتفع- منخفض). مجلة العلوم الانسانية 2026, 168– 194. https://doi.org/10.69844/cmcg4h50.