فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في التحصيل للمفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي بمدينة المهرة. (2026). مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية, 25(62), 157-190. https://doi.org/10.69844/vkxbbm41