فعالية استخدام المدونات في التعلم الإلكتروني لتعزيز ردود الفعل بين الأقران في سياق تعلم اللغة الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية في اليمن. مجلة العلوم الانسانية [انترنت]. 30 ديسمبر، 2025 [وثق 4 مايو، 2026];24(60):417-34. موجود في: https://ibbuniv.edu.ye/journals/URJHS/article/view/urjhs1355