[1]
2024. متطلبات تفعيل الشراكة بين كليات التربية ومؤسسات التعليم العام في تطوير برامج إعداد وتأهيل المعلمين بالجمهورية اليمنية (دراسة تحليلية). مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية. 22, 51 (2024). DOI:https://doi.org/10.69844/tdt3d563.