فاعلية استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي في مدارس النادرة. مجلة العلوم الانسانية 2024, 19 (39). https://doi.org/10.69844/yjy97414.