فاعلية استخدام نموذج التعلُم البنائي في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي العلمي. مجلة العلوم الانسانية 2024, 20 (41). https://doi.org/10.69844/nany0p35.