تقويم برنامج إعداد معلم اللغة العربية في كليتي التربية بجامعة إب في ضوء معايير الجودة الشاملة دراسة مقارنة وتصور مقترح. مجلة العلوم الانسانية. 2024;19(40). doi:10.69844/83xxgf35