فاعلية استخدام نموذج التعلُم البنائي في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي العلمي. مجلة العلوم الانسانية. 2024;20(41). doi:10.69844/nany0p35