متطلبات تفعيل الشراكة بين كليات التربية ومؤسسات التعليم العام في تطوير برامج إعداد وتأهيل المعلمين بالجمهورية اليمنية (دراسة تحليلية). مجلة العلوم الانسانية. 2024;22(51). doi:10.69844/tdt3d563