احتياجات طلبة الصف الثاني عشر لتعلم مفردات اللغة الانجليزية على ضوء متطلبات القرن الواحد والعشرين- مدارس مدينة إب الحكومية كنموذج. (2021). مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية, 20(43). https://doi.org/10.69844/nxse3533