فاعلية برنامج تعليمي قائم على مبادئ الكيمياء الخضراء وتطبيقاتها في تنمية الوعي بالموارد المتجددة لدى طلبة المرحلة الثانوية. (2023). مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية, 22(50), 205 – 240. https://doi.org/10.69844/kz1fae59