تعليم الجندر: تقييم صورة المرأة في كتب اللغة الإنجليزية في المدارس في اليمن. مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية, [S. l.], v. 11, n. 22, 2024. DOI: 10.69844/516j1235. Disponível em: https://ibbuniv.edu.ye/journals/index.php/URJHS/article/view/439.. Acesso em: 21 2024.