"فاعلية استخدام نموذج التعلُم البنائي في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي العلمي". 2024. مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية 20 (41). https://doi.org/10.69844/nany0p35.