"فاعلية المدخل المنظومي في تدريس التربية الإسلامية في التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي (مديرية النادرة إنموذجًا)". 2021. مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية 20 (44). https://doi.org/10.69844/m1txg996.