[1]
"فاعلية استخدام بعض استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الثامن بمديرية السدة", مجلة العلوم الانسانية, م 20, عدد 41, 2024, doi: 10.69844/qpw5ta53.