"فاعلية استخدام نموذج التعلُم البنائي في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي العلمي", مجلة العلوم الانسانية, م 20, عدد 41, 2024, doi: 10.69844/nany0p35.