[1]
"أثر استخدام الأسئلة الشفوية المفتوحة الإجابة في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة المستوى الثالث بقسم الجغرافية كلية التربية/ تعز", مجلة العلوم الانسانية, م 6, عدد 6, يناير 2004, doi: 10.69844/tdsrm703.