"فاعلية استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي في مدارس النادرة". مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية, م 19, عدد 39, مارس، 2024, https://doi.org/10.69844/yjy97414.