"فاعلية استخدام بعض استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الثامن بمديرية السدة". مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية, م 20, عدد 41, مارس، 2024, https://doi.org/10.69844/qpw5ta53.