"فاعلية استخدام بعض استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الثامن بمديرية السدة". مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية 20, no. 41 (مارس 30, 2024). تاريخ الوصول نوفمبر 22, 2024. https://ibbuniv.edu.ye/journals/index.php/URJHS/article/view/668.