فاعلية برنامج تدريبي لتطوير كفايات الأداء التدريسي لمعلمي التعليم الثانوي وفق معايير جودة الأداء الفعال. مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية, [S. l.], p. 224 – 256, 2026. DOI: 10.69844/nat1nt65. Disponível em: https://ibbuniv.edu.ye/journals/URJHS/article/view/urjhs1359. Acesso em: 30 مايو. 2026.