معوقات توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة تعز

المؤلفون

  • حنان عبده فرحان سيف المخلافي مؤلف

DOI:

https://doi.org/10.69844/2pamfd94

الكلمات المفتاحية:

تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، التعليم الجامعي، عضو هيئة التدريس، المعوقات

الملخص

يهدف البحث إلى : التعرف على درجة حدة معوقات توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس .، والكشف فيما إذا كان هناك اختلاف في آراء اعضاء هيئة التدريس بجامعة تعز في هذه المعوقات تعزى لمتغير ، التخصص ،والدرجة العلمية .وقد اشتمل البحث على المحاور التالية – المقدمة ، مصطلحات الدراسة وتعريفاتها الإجرائية –الدراسات السابقة –إجراءات الدراسة –عرض نتائج الدراسة ومناقشتها . الخاتمة – وقد توصل الباحث الى مجموعة من النتائج أهمها : أظهرت النتائج أن جميع العبارات التي تضمنتها أداة الدراسة تعد معوقات تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة تعز ، تحول دون توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم الجامعي مما يستدعي سرعة معالجتها لضمان جودة التعليم الجامعي .

التنزيلات

منشور

29-03-2024

كيفية الاقتباس

معوقات توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة تعز. (2024). مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية, 15(30). https://doi.org/10.69844/2pamfd94

المؤلفات المشابهة

131-140 من 140

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.