فاعلية برنامج قائم على استراتيجية القراءة التبادلية في تنمية الاتجاه نحو القراءة لدى تلاميذ الصف الثامن الأساسي في مدينة إب. مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية, [S. l.], v. 24, n. 58, p. 143 – 175, 2025. DOI: 10.69844/xe1v6p05. Disponível em: https://ibbuniv.edu.ye/journals/index.php/URJHS/article/view/urjhs1318.. Acesso em: 15 2026.